פרויקט הדProject Hed
מחקר Research

המחקר מאחורי פרויקט הד

The Research Behind Project Hed

התוכנית מבוססת על מחקר אקדמי בתחום הטיפול הפוסט-טראומטי באמצעות מוזיקה.

The program is grounded in academic research on music-based treatment for post-traumatic stress.

ממחקריו של פרופ' משה בן סימון מאוניברסיטת בר-אילן עולה שתהליך של יצירה מוזיקלית עם נפגעי טראומה מאפשר עיבוד של החוויה ומקדם תהליך החלמה בכמה מישורים:

עיבוד רגשי של הזיכרון הטראומטי במרחב בטוח:

  • משיב תחושת שליטה וסוכנות - מעמדה קורבנית פאסיבית לעמדה של יוצר-יוזם.
  • מאפשר התייחסות לזיכרון הטראומטי במסגרת:
    1. מרחב בטוח
    2. מרחב משחקי (הניגוד של "הילחם או ברח")
    3. ריחוק סימבולי
    4. גישה חווייתית-גופנית ולא בהכרח מילולית.
  • מאפשר ויסות רגשי - נגינה בקצב ובעוצמה הנכונים.

חזרה לחיק החברה:

  • שיתוף רגשי עמוק עם אחרים יוצר חיבור וקשר.
  • נגינה מסונכרנת עם אחרים יוצרת לכידות ותחושת שייכות.
  • תחושת נראות - אמירה במרחב הציבורי (במידה והשיר מושמע ברדיו ומופץ בדיגיטל).
  • השיר הופך גשר אל המשפחה, הקבוצה והקהילה שיכולה להבין מבלי הצורך לקבל הסבר.

חוויה אטרקטיבית:

  • ה-setting מגניב!
  • הגשמת חלום להפיק שיר שהיה עד כה במגירה.
  • רצון להתפרסם קצת (כאופציה).

Research by Prof. Moshe Bensimon of Bar-Ilan University shows that the process of musical creation with trauma survivors enables processing of the experience and promotes recovery on several levels:

Emotional processing of the traumatic memory in a safe space:

  • Restores a sense of control and agency - shifting from a passive victim position to that of an active creator.
  • Allows engagement with the traumatic memory within:
    1. A safe space
    2. A playful space (the opposite of "fight or flight")
    3. Symbolic distance
    4. An experiential, body-based approach that isn't necessarily verbal.
  • Enables emotional regulation - playing at the right tempo and intensity.

Returning to the fold of society:

  • Deep emotional sharing with others creates connection and bonding.
  • Synchronized playing with others creates cohesion and a sense of belonging.
  • A sense of visibility - a statement made in the public space (when the song is played on the radio or shared digitally).
  • The song becomes a bridge to family, group, and community, who can understand without needing an explanation.

An appealing experience:

  • The setting is cool!
  • Fulfilling the dream of producing a song that had until now sat in a drawer.
  • A wish to gain a bit of recognition (as an option).

להלן רקע אקדמי רלוונטי.

Below is relevant academic background.

International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology · 2024
Creating a Benevolent World: Exploration of a Music-Based Rehabilitation Program for Formerly Incarcerated Individuals
Bensimon, M.
"מעבר מתגובת דחק הישרדותית לחוויה של הנאה ויצירה"
"A shift from survival-oriented stress responses toward enjoyment and creativity"

מחקר איכותני שבחן תוכנית שיקום מבוססת-מוזיקה לאנשים משוחררים מכלא. ראיונות עם חמישה משתתפים ושלושה אנשי צוות העלו ארבעה נושאים מרכזיים: המשכיות מהפעילות המוזיקלית שבכלא, גישה שוויונית וחסרת שיפוטיות מצד הצוות, רגישות תרבותית לרקע המגוון של המשתתפים, ומרחב של משחקיות שאיפשר מעבר מתגובת דחק הישרדותית לחוויה של הנאה ויצירה. הממצאים נדונים במסגרת התיאורטית של קרימינולוגיה חיובית.

A qualitative study examining a music-based rehabilitation program for formerly incarcerated individuals. Interviews with five participants and three staff members surfaced four key themes: continuity with musical activity from prison, an egalitarian and non-judgmental staff approach, cultural sensitivity to participants' diverse backgrounds, and playfulness that allowed a shift from survival-oriented stress responses toward enjoyment and creativity. The findings are discussed through the lens of positive criminology.

קרא את המאמר המלאRead the Full Paper